บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

วันพฤหัสบดี ที่ 23 เมษายน พ.ศ.2558

เวลา 13.10 - 16.40 น.

ความรู้ที่ได้รับ

            การเรียนการสอนของวันนี้อาจารย์เริ่มจากการเล่นเกม ดิ่งพสุธา 

            ต่อมาอาจารย์ก็ได้เข้าสู่เนื้อหาที่จะเรียนวันนี้ เรื่อง โปรแกรมการศึกษาเฉพาะบุคคล มีหัวข้อหลักๆดังนี้
1.แผน IEP
2.การเขียนแผน IEP
3.IEP ประกอบด้วย
4.ประโยชน์ต่อเด็ก
5.ประโยชน์ต่อครู
6.ประโยชน์ต่อผู้ปกครอง
7.ขั้นตอนการจัดทำแผนการศึกษารายบุคคล
8.การรวบรวมข้อมูล
9.การจัดทำแผน
10.การกำหนดจุดมุ่งหมาย
11.จุดมุ่งหมายระยะยาว
12.จุดมุ่งหมายระยะสั้น
13.การใช้แผน
14.การประเมินผล
15.การจัดทำ IEP

            หลังจากเรียนเนื้อหาจบแล้ว อาจารย์ก็ให้จับกลุ่ม 5 คน ลองทำแผน IEP ส่งอาจารย์ในคาบเรียน

การนำไปใช้

            เราสามารถนำหลักเทคนิดการทำแผน IEP เฉพาะบุคคล มาใช้ได้จริงในอนคตข้างหน้าแต่ก่อนที่จะนำมาใช้นั้นเราต้องศึกษา เรียนรู้การจัดทำแผน IEP ให้เข้าใจมากๆก่อนที่จะนำไปใช้จริงเพื่อผลที่ออกมาจะได้มีคุณภาพมากขึ้นและถูกต้อง

การประเมิน

            ตนเอง : มาเรียนตรงเวลา แต่ตัวสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจเรียน และทำกิจกรรมในห้องเรียน

            เพื่อน : ส่วนใหญ่มาเรียนได้ตรงเวลา มีพูดคุยระหว่างเรียนบ้าง แต่ก็ตั้งใจฟังอาจารย์สอนกัน มีการพูดคุยสนทนากับอาจารย์ 

            อาจจารย์ : มาสอนตรงเวลาเสมอ มีความพร้อมในการสอนเสมอ อาจารย์น่ารัก เรียนสนุก ไม่เคยเบื่อเลย